En cumplimiento de la delegación referida del Alcalde de Guayaquil y de las normas citadas, que son de obligatoria ejecución, esta Dirección de Urbanismo, Avalúos y Ordenamiento Territorial a través de su titular
RESUELVE
PRIMERO.-REALIZAR EL ANUNCIO DEL PROYECTO, respecto de la “Diseño del acceso y salida alternativa, de emergencia a la Unidad Educativa Fiscal Sarah Flor Jiménez, sector Colinas del Maestro – Geranios II”, cuya área de influencia es el predio identificado con el código catastral No. 59-2000-007 de propiedad de Inmobiliaria Amalia S.A., y su plazo de inicio es el determinado por la Dirección de Obras Públicas Municipales, el cual está programado para el año 2019.
Este anuncio del proyecto permitirá fijar el avalúo de los inmuebles dentro de la zona de influencia de las obras a ejecutarse al valor de la fecha de este anuncio público.
SEGUNDO.- DISPONER LA PUBLICACIÓN de este anuncio del proyecto en un diario de amplia circulación en la ciudad de Guayaquil y en la página electrónica de esta Municipalidad de Guayaquil.
TERCERO.- DISPONER LA NOTIFICACIÓN DE ESTE ANUNCIO al propietario necesario para la ejecución del proyecto: el predio de código catastral No. 59-2000-007, de propiedad de Inmobiliaria Amalia S.A.; como también al Subdirector de Catastro, al Subdirector de Proyectos Específicos y al Registrador de la Propiedad de Guayaquil.
CUARTO.- De las publicaciones y de las notificaciones antes referidas ENCÁRGUESE LA SECRETARÍA MUNICIPAL. Su titular será responsable del cumplimiento efectivo de tales actos.
DADO Y FIRMADO EN EL DESPACHO DEL DIRECTOR DE LA DIRECCIÓN DE URBANISMO, AVALÚOS Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL A LOS VEINTITRÉS DÍAS DEL MES DE JULIO DE 2018.
ARQ. JOSÉ MIGUEL RUBIO JAÉN
DIRECTOR DE URBANISMO, AVALÚOS Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL
DELEGADO DEL ALCALDE DE GUAYAQUIL
(*)El contenido íntegro de la Resolución antes referida, puede ser consultado aquí.
Diseño del acceso y salida alternativa, de emergencia a la Unidad Educativa Fiscal Sarah Flor Jiménez, sector Colinas del Maestro – Geranios II
